第九章 舌战老师-《光之子》
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我定睛看去,上面写着各系魔法的关系。
我皱着眉想了想,老师以为我不会回答,刚要开口训我,我说话了。
“各系魔法的关系,我觉的这个问题比较泛泛,大家都知道各系魔法就是指光系、暗系、水系、火系、土系、风系六大类。我之所以说这个问题比较泛泛是因为他们之间的关系实在太复杂了。如果简单的说我认为他们就是相生相克的关系。”
任课老师冷笑一声道:“相生相克?相克是大家都知道的,可相生就没听过了,难道水能变火光能变暗不成。”
我的大脑已经逐渐清醒过来,心想,你这不是在难为我吗?我怕你不成,想来你的水平还不如我,连迪老师都说我的理论新颖那轮到你来驳斥。
我从容的一笑,道:“水当然可以变火,风也可以边土,这都是很简单的,光和暗更是有共通之处,我问问大家,如果没有光的对比那里来的暗,没有暗的衬托又何谓之光,虽然它们是对立的一对元素,可天生就是如此吗?我们大胆假设,也许在混沌初开的时候光和暗本就是一体的。”
“你在危言耸听吗?你怎么能证明这一点。”
我摇了摇头,道:“就因为我还没能证明所以才说要大胆假设,虽然我还没能揭开光和暗的真正关系,但我可以举另外一个例子证明魔法元素是可以相生的。”
任课老师一呆,仿佛忘了要刁难我似的,下意识的说:“你说来听听。”
我微微一笑,道:“光说怎么能让大家信服呢,大家看。”我举起双手,左手凝聚出一个小水球右手凝聚出一个同样大小的火球。(我的水平可以用任意系的初级魔法,暗系除外。)
我接着说:“众所周知,水系和火系是相克的。就象这样。”我把两个球一合,“扑哧。”一声,两个魔法球完全消失了。
“这是元素量相同的结果,如果元素量要是不同呢,会怎么样,让大家先看看水生火吧。”
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