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    无从知晓在这个投海的女孩身上发生过什么，但是却能够感受到女孩的绝望。

    以及在临死前，仍然有垂死挣扎的希冀，希望有人能够在这个时候救下她，能够帮帮她，可是到死她都没有等来属于她的救赎。

    一瞬间，这首歌就像是思考了，演唱了无数遍。

    每个歌词，每个旋律，都熟记于心。

    如果说，这样的创作背景，是创作者对于女孩心境和感受的猜测。

    那么对于苏言来说，他则是陪着曾经那个少年亲自经过这些。

    于是，睁开眼的时候。

    苏言的眼神多了几丝愁绪，浓得化不开。

    而这种愁绪与悲伤，最终在苏言开口的瞬间，传遍了整个房间。

    “散～落～的月光~~”

    “穿过了云～”

    “躲着人群～”

    “铺成大海的鳞～”

    声音空灵而缥缈，温柔又悲伤。

    像是海底大鱼的叫声，又像是月色雾中海妖的吟唱。

    没有男声的低沉，更像是孩子没有经历变声期的纯净天籁。

    原本低头，准备在纸上写什么的姓闫的年迈老师，花白的眉头突然一颤。

    随后轻闭双眼，微微侧耳，以便更好地聆听这位抑郁症考生的声音。

    闫姓老者，名为闫志健。

    或许，现在很多像是苏言这样的年轻人，不认识他。

    但时光倒退二十年，许多人就会认出这位老者。

    曾经他是华夏著名的歌唱家，同样也是享受华夏津贴的一级演员。

    现在，则是临城音乐学院的声乐表演教授。

    之前，他刻意提到这个考生抑郁症的事情，并非歧视抑郁症，或者故意羞辱对方。

    而是为了考察这个学生的心理素质，同样也想要用这种极端的方式，了解这个考生的性格。

    要知道，或许有些人的音乐素养和天赋很拔尖，但是站在舞台上，会因为过于紧张从而让自己的表演大打折扣。

    最终，这个考生交给自己的答案，也很让他满意。

    面对自己有些刻薄的提问和质疑，对方选择坦然接受，并给出了一个让自己满意的答复。

    至于现在，更让他惊讶的，则是这个考生的音色了。

    临城音乐学院的声乐表演，之所以选择清唱，而且还是没有话筒的清唱。
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