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    还在大家都意犹未尽的时候，下课的铃声响了。

    孩子们从来没有觉得，一节课的时间可以这么快。

    音乐老师心情早就在歌声中活泛了过来，她也是第一次觉得上课可以这么欢快有趣，真好。

    但她还是得喊了一声：“下课。”

    孩子们都叽叽喳喳不舍得离开，但这时学校领导带着的老音乐老师快步走了上来，围上了申林。

    “申林老师，这首儿歌太好听了，我就从来没见过这么有音乐性，有艺术性的当代儿童歌曲啊。四2班的同学还有家长，真是好福气啊。”音乐教研组长握着申林的手激动地说着。

    申林也唱兴奋了，不只是回想起自己的音乐教师时光，更是想起童年的自己，应该和孙蓝蓝身边的小男生一个样的自己。

    哎！回忆啊！

    “谢谢，您过奖了。”申林腼腆地说着，而且自己当老师的时候没受到什么表扬，没想到现在却有了，这也有滞后性？

    申林腼腆的样子，更是招惹也远远围上来的女家长的喜欢。

    她们早就忘记刚才还对这俩年轻人冷言相向的事情了。

    “哪里是过奖，我们从事幼儿音乐教育都是几十年了，自然知道什么是好的，什么是孩子们最需要的。”另外一位头发花白的老教师说着。

    年轻的音乐老师长发飘飘，老老实实站在旁边，但却是不停地点着头。

    她真的不敢相信，自己能和申林一起上课，一起弹琴，一起唱歌，跟做梦一样。

    音乐教研组长又笑着点头说：“而且你不只是歌写得好，还教得好，孩子们学习兴趣高涨啊！”

    申林连忙摇摇手说：“不敢不敢，还是音乐老师教得好，我主要是辅助，辅助。”

    年轻音乐老师被申林这么一说，脸更红了。

    音乐教研组长哈哈笑着说：“车老师也不错，新教师，能完成这样，很难得了。”

    第一次被夸的车老师，咬着嘴唇不知道说什么好。

    旁边站着的校领导，这时插不上话，就一言不发的站在那。

    申林也没搭理他。

    教研组长客套完，搓搓手笑着，然后开始说出自己想法了。

    “申林老师，冒昧地再求证一下，这歌真的是你写的？词曲都是？”

    音乐教研组长还是有些怀疑，毕竟这歌，写得太优秀了。

    车老师，还有一直没走的看热闹的家长，都一脸认真地望着申林。

    申林觉得这事也只有自己扛起来了，于是说：“是的，词曲都是。”

    音乐教研组长和另外一位老音乐教师，既不可思议，又欣喜地互相望了一眼。
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