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    “谁的拳打的漂亮，对方认为赢不了，那就不真打了，该干嘛干嘛。”

    “劫道的给钱，报仇的认输。”

    “这才是武术，武中求和，暴中止暴！”

    “洋鬼子屁都不懂，你们跟着瞎起什么哄？”

    继续道，“儒家道家是糟粕吗？确实有糟粕之处，貌似这种观点没有问题。”

    “可是，糟粕的东西咱们早就弃之不用了啊！”

    “糟粕在哪儿？在于封建王朝借儒道之利，对社会进行思想麻痹和封建统治。”

    “八股文是糟粕，理学灭人欲是糟粕、君为臣纲、夫为妻纲是糟粕。”

    “那这些东西现在还有吗？”

    “反过来说，儒道就没有好的地方吗？”

    “仁义理智信是不是好的？”

    “天行健，君子以自强不息，是不是好的？”

    “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，是不是好的？”

    “凡事不要以偏概全，有自己的见解和信仰，这才是对的！”

    下面雏鹰班……

    嗯，又是好几个论文题目。

    （赵老太，能给我留一个吗？）

    齐磊继续给中国学生上课，继续儒道的话题。

    “儒家思想恰恰是中华文化的里性格，塑造了中华民族的勤劳质朴、务实肯干、自强不息的内在力量！恰恰是不可能抛弃的。”

    “谁让咱们抛弃它，谁不是蠢就是坏！”

    “而道家，则是咱们这个民族的表相，也就是表性格。”

    “无为而治，中庸之道，以不争为大争。”

    “所以，你能看到中华民族的谦和、懂理、知苦而通情。”

    “这一表一里，内刚而外柔，统一了我们的文化、信仰、审美和宇宙观。”

    “这！”只见齐磊一仰下巴，傲气无边，“这特么的才叫大智慧！这特么的才叫文化！”

    “说句情绪化一点的，就某些国家那个强盗逻辑…达尔文主义，想和咱们斗？”

    “你要让他们知道，咱们不是野兽，挖个陷阱我就跳下去了。”

    “咱们是比他们多了几千年经验的老猎手！”

    “谁是猎物，还不一定呢！”

    韩留学生：“……”

    操！！真特么的帅！

    人帅，文化也帅。

    既难受，又羡慕。

    难受的是，他真不提了，光在这吹牛皮，一句都不说日韩了。

    憋死个屁的了！

    羡慕的是，我在哪？我在干什么？我差点让齐磊给洗脑了。

    不由感叹，大国就是大国，历史文化张嘴就来，思辨论点比比皆是。

    别的都不说了，就这个一里一表，内刚外柔，就羡慕死了。

    都说我们防着你，就这样儿的，能不防着你吗？

    太吓人了！真让中国起来，谁干得过你们？

    此时，那种嫉妒、恨啊，再加上那口气憋的，有日韩留学生终于憋不住了，腾的站了起来。

    “小齐导员！”

    咬牙切齿的是个小西巴，偏执的国民性格展露无余。

    “您的言论相当精彩！可是，您是不是有点跑题了？”

    指着黑板上《丑陋的中国》几个大字，“今天的课目，是丑陋的中国，而不是赞美中国！”

    此言一出，中国学生想把他踹出去。

    人家就是用赞美来佐证《丑陋的中国》的荒谬和阴谋，有什么不对的？

    而齐磊意味深长的一笑，他还以为这些日韩学生起码能忍足今天这节课呢！

    并没有用下面学生们的观点反驳这位韩国留学生，柔和道，“做为一个中国人，赞美自己的祖国不是应该的吗？”

    “就像你也在极力维护自己的祖国，一样啊！”

    韩国留学生，“……”

    短暂错愕，随之强辩，“但是，小齐导员，您不觉得您今天讲的课大失水准吗？”

    齐磊登时做了一个请的收拾，“请你指正！”

    留学生，“正如你之前所说，思想殖民所经历的目标和步骤，这些在中国都可以找到佐证。”

    “可是，您同时又说，韩国已经被思想殖民了。”

    “但问题在于，我刚刚听了您的解析，这些都是在韩国没经历过的啊！”

    “也就是说，韩国从始至终，没什么什么都崇尚西方，也没有被西方矮化，更没有被人家把传统文化贬低的一文不值。那您凭什么说，韩国被思想殖民了呢？”

    谷走

    此言一出，一众韩国留学生，还有日本的，都是义愤填膺。

    他说到点子上了，我们根本没有中国那些遭遇，你凭什么说我们被殖民了？

    对此，其实都不用齐磊给答案，二成子一句话就给怼了回去。

    早就看你们不顺眼了！

    “你你你…你想按这个流流，流程来？”

    “你，你也得得得…得有啊！”

    我噗，齐磊都没忍住，二成子这张嘴啊，一如既往的犀利哈！

    那个韩国留学生脸色通红，特么的，骂人不揭短，有没有点武德！？

    齐磊见状，无语地瞪了二成子一眼，意思是让他消停一会儿。

    替韩国留学生解释道，“话不能这么说，太伤人了。”

    “再说了，各个国家有各个国家不同的情况，韩国也是有本土文化的！”

    这才让那个韩国留学生好受一点，心说，算你客观一回！

    但是，依旧抓着不放，“小齐导员，请您给我们解释一下，为什么前后和您提出的理论不一致呢？”

    这就有点恩将仇报了哈，人家替你解围，你却反咬一口。

    只见齐磊也不生气，依旧平静。

    一帮小屁孩儿，犯不上。

    说道，“韩国确实没经历过中国正在经历的过程，包括日本。”

    那个留学生，“这么说，您收回刚刚的话了？”

    傲娇地扬起下巴，环视在场的日韩留学生，意思是：

    我赢了！！

    我替你们辩赢了！

    却不想.，齐磊，“别误会，我并不想收回自己的观点，听我把话说完。”

    低头沉吟状，“我先问你们一个问题，什么叫殖民？”

    这是政治课的名词解释，不难回答。

    有人马上道：“殖民是指强国向它所征服的地区移民，并奴役、掠夺原当地人民，从中获取不正当利益。”

    齐磊，“回答的很好。”

    “那么思想殖民，也就是省去了‘移民’和武力征服的步骤，改用思想控制原当地人民，从而达到掠夺的目的对吧？”

    众人，“对啊！”

    那韩国留学生，“您还是回答，为什么前后矛盾？还有为什么在事实面前不改变观点吧！”

    只见齐磊苦笑着一摊手，“原因还看不出来吗？因为....”

    “根本就用不着啊！”

    “根……”日韩留学生一滞。

    齐磊一副没脸见的样子，“之所以在中国采取这一系列的手段，那是因为…中国是相对比较难的思想殖民对象！”

    “不管是谁有这样的想法，在不掌握中国媒体权、政治权、经济命脉的前提下。”

    “他只能选择效率极低的渗透手段，逐步从舆论层面瓦解一个国家的意志。”

    “可是！”看着日韩的留学生，“你们……”

    “你们的媒体权在谁手里？”

    “你们的执政党听命于谁？”

    “你们的国民经济命脉…三星、lg、三菱、三井、住友、安田！“

    “这些财团在给谁赚钱？大股东有几个韩国人？几个日本人？”

    日韩留学生，“……”

    又给问傻了。

    只见齐磊掰着手指头，“你们经济、政治、舆论，全在人家手里握着！”

    “一个没有战时指挥权，一个自己的军队都不能叫军队，得叫zw队。”

    “还用得着使那么多弯弯绕吗？”

    “同学们，我是不是不应该再说下去了？再说下去，就成了人身攻击了吧？”

    “……”

    “……”

    “……”

    那个韩国留学生后悔死了，脑抽！我和他犟什么嘴呢？

    太扎心了，比那个磕巴扎心一万倍！

    ……

    一节课时间有限，很快就下课了。

    也幸好下课了，日韩留学生都快钻桌子底下去了，太特么丢人了！！

    齐磊下课之后，去找董北国，准备主动上交，让他拿着今天的课堂影像去老秦那儿再敲一笔。

    毕竟，这事儿老财迷最爱干了。

    不说别的，就光中医那段，就十分有价值。

    结果，刚到董大校长办公室门口，就听董北国在打电话。

    “秦同志啊，我跟你讲，这个事必须重视起来！”
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