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    没有人是菲尼的对手，有没有人会主动挑战菲尼，

    菲尼在环顾一圈确定不会有人挑战他后，开口说道，

    “很好，那么今年依旧是德里安·普塞作为你们的级长，我要的还是级长的特权，这是我们的交易不是吗？在你们打败我之前，你们只能选择同意这一点。”

    菲尼不屑的笑了笑，转身回到了自己的寝室，而还在公共休息室中和他一年的那些小巫师则各个咬牙切齿，不知道应该说些什么。

    最早的时候，他们同意这一点是因为他们都不允许布莱克的人作为他们的级长，为了保证手里的全力，从而让出了级长的特权，但是，如今，他们依旧是打不过菲尼，所以只能继续听从菲尼的安排，

    开学后的日子确实如同菲尼预测的那样，乌姆里奇开始肆意的干涉霍格沃茨的内部事务，用着她霍格沃茨高级调查员的身份，

    特别是魔法部不久前还发布了一条关于霍格沃茨教授任命权力的教育令，极大的限制了邓布利多在霍格沃茨中的权力，乌姆里奇也因此有着审查其他教授的权力。

    乌姆里奇没有按照任何规律去审查各个学科的教授，也不限制审查的年级，

    开学后她审查的第一门科目就是弗利维教授的魔咒课，那堂课也是菲尼他们学年的课程，还正好是斯莱特林和格兰芬多的课，

    不过，还算是不错，因为乌姆里奇一整堂课都只是缩在墙角哪里，在写字板上不停的作着笔记，而没有直接开口插手弗利维教授的课堂。

    也有可能是因为弗利维教授的脾气，这位虽然平时很平和，乌姆里奇去审查他的课他也只是将她当作是一个客人，完全没有放在心上，但所，作为曾经的全英格兰巫师格斗上也是数一数二的人物他从来都不是好惹的。

    要知道，弗利维教授是有着妖精血脉的，曾经他还是小巫师的时候也因此受到了许多同龄人的针对和辱骂，

    而弗利维教授则专心发展自己的格斗本事，然后一个一个去报复了回来，

    他年轻的时候，更是会给每一个说道他半妖精血脉的巫师一个十分惨痛的教训，因此，整个魔法界再也没有人敢说他的血脉问题。

    乌姆里奇在菲尼他们学年之后选择的就是哈利他们年级的占卜课了，也就是特里劳尼的课堂，

    菲尼一直都有多乌姆里奇的戒备，正好准备看看她到底准备做什么，也去了这堂课，

    作为霍格沃茨各个教授口中的天才，菲尼去蹭几堂课还是很简单的，更比用说他的视域已经觉醒，拥有天目的他也是一个预言师，去上特里劳尼的课也是很正常的。

    菲尼坐在昏暗的占卜课教室的角落之中，如果不是特别去注意，根本不会有人注意到他这个不属于这间教室的人出现在这里。

    就在课堂即将开始的时候，菲尼注意到乌姆里奇从地板上的活版门里面钻了出来，顿时，整个教室之中还在说笑的小巫师们都沉默了，

    正准备为小巫师们分发《解梦指南》的特里劳尼教授也因为乌姆里奇的到来而感到十分的不高兴，

    “下午好，特里劳尼教授，”

    乌姆里奇依旧是满脸如同堆积出来的笑容，用着让人十分恶心，甜腻的声音开口说道，

    “我相信你一定收到我的通知了吧？上面写着检查你上课的时间和日期。”

    特里劳尼教授铁青着脸点了点头，转过身不去理会乌姆里奇，而是继续她未完成的工作，分发课本。

    乌姆里奇也不在意，依旧是满脸笑容的拉过距离她最近的一把椅子来到了教室的前面，坐了下去，

    从她那花里胡哨的包里面掏出了写字板，满怀期待的看着特里劳尼教授等待上课，

    她这一连贯的动作或许在她自己看来是十分优雅和美丽的，但是，在小巫师们看来，那就是恶心欲吐的一连贯做作的行为。

    特里劳尼教授深吸了一口气，用着带有几份颤抖的双手紧了紧身上的披肩，透过那副遮住了她半张脸的巨大眼镜审视着班级的同学。

    “我们今天继续学习有预示性的梦。”

    特里劳尼教授的声音听起来要比平时大上一些，但是也比平时多了几份颤抖，听起来就好像是她在压抑着自己的恐惧和紧张一样。

    “请同学们分成两人一组，在《解梦指南》的帮助下相互解释对方最近的梦里面看到的情景。”

    菲尼自然是不会认真听这堂课的了，这些占卜类最最基础的内容，早在前几年菲尼就已经完全掌握了，更不用说他还有着天目。所以他此时的主要任务就是盯紧乌姆里奇，确认她的所有行为和判断她的目的。

    特里劳尼教授颁布过这堂课的任务后，就想要快步回到自己的座位却突然看到乌姆里奇教授就坐在那附近，急忙刹住脚步向着帕瓦蒂几人走去。

    片刻后，乌姆里奇可能是已经无法在课堂上发现什么问题，于是站起身和特里劳尼教授一起在教师之中走来走去。

    她站在特里劳尼教授的身后，将早就的所见所闻都记录了下来，在她那个写字板上写写画画一点都不停歇。

    最终，她找到了特里劳尼教授，开口询问着什么，直接将特里老尼教授激怒，

    “那么，你在这个岗位上多长时间了？”

    乌姆里奇看着特里劳尼教授开口询问，
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