第22章 提高全班学习成绩的方法-《全能科学家》


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    看着这道难度很高的题,舒洁有些纳闷地说道:“这道题对你来说或许难度不大,但我们班估计能做出来的没几个……你什么意思?”

    “舒老师,按照这个题型,替换数值后给大家做个小测验……如果全班同学的正确率达到80%以上,那就说明我的试验成功了,我再告诉你具体方法!”

    80%?!

    看着宋杰的表情,舒洁有些不敢相信。

    按照这道题的难度,以她对六班的整体水平的了解,能做出来的不会超过四个,包括宋杰和丁小雅在内。

    不过,即便如此舒洁还是同意了宋杰的请求。

    正好下一节课就是数学课,一上课舒洁就在黒板上写下了这道题。

    “同学们,今天先做个小测验,大家把这道题做一下,十分钟之内看有多少同学能够做出来!”

    数学考试是有时间限制的,一道难题如果十分钟还做不出来,那就应该果断放弃,否则花再多的时间答出来了,时间也浪费的差不多了。

    一开始听到舒洁的话,全班同学脸上的表情都有种“要死了”的哀色。

    可当他们把题从头到尾又看了一遍之后,没一会儿许多同学就开始低头写了起来。

    笔尖在练习本上“沙沙地”走着,坐在最后一排的宋杰直接站了起来,看着同学们的答题情况,俨然监考老师似的。

    时间一点点的过去,五分钟之后,已经有一多半的同学都写完了。

    七分钟过去,宋杰舒洁看到所有人都抬起了头……

    “大家……都做好了?有没有人不会的?”

    同学们面面相觑,没有一个人举手。

    “不会的同学请举手!”

    还是没有人举手……

    舒洁下令让各组组长把本子收上来。

    当所有的练习本汇总到她手里之后,她立刻迫不及待地一本本翻看了起来……


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