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    “杰少，这个事情你得找校长抗仪，他这样我们还怎么做生意啊？”

    听了于康的诉说，宋杰心里很不满。

    不过，他并没有和于康想的那样立刻找校长抗仪，反而问起了助学神曲的销售情况。

    “校长那儿回头再说……你先和我说说，现在助学神曲卖出去多少了？一共挣了多少钱？”

    南塔高中高三年级一共18个班，共900多名学生。

    在于康手里卖出了近700多份助学神曲年卡版本……

    当于康报出总收益之后，宋杰吓了一跳！

    685000！

    刚刚还在为cm系统3.0版本的研发资金犯愁的宋杰，都不知道自己已经有这么多钱了！

    当然，按照之前约定的分成比例，于康有5%的提成，他和丁小雅是五五分账……这么说来，宋杰可以拿到32万多！

    够了！

    完全足够了！

    宋杰也没想到一首曲子竟然会给自己带来这么大的收益。

    谁说搞科研没“钱途”的？！

    如果將来这个cm系统能够研发成功，其他的商业应用暂且不提，仅就让盲人复明这一项，能带给他们多大的经济效益……

    除此之外，他手里还有一项贴片式助听器的专利。

    想到这儿，宋杰立刻笑着对于康说道：“校长那儿我去和他交涉……于总，回头抽空你把你家老于总约出来，有个赚钱的项目和他聊聊，行不？”


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