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    教室中有些许孩子坐在破旧的课桌上看书写字，易水寒也不去打扰。

    在往前走着，一个带着老花镜伛偻着腰的老人迎面走来。

    “你是？”他疑惑地看着易水寒。

    “我叫易水寒，是来这里支教的老师！”易水寒笑着回应道，这个应该就是这所学校的校长吧。

    “哎呀！是易老师啊，我姓王，这所学校的校长！”王校长笑着说道，“你等我一下，我先和学生们说一下。”

    易水寒点头，王校长走进了班级说道：“你们先看着书，我回头再来给你们上课哈！”

    教室中的学生都探出脑袋好奇地看着易水寒。

    “快坐回位置上！”王校长呵斥道，出门后带他来到了一旁的房间中。

    房间的布置极为简单，一张破旧的座椅，上面叠满了学生们的作业，一张更加破旧的床，床铺是由薄竹签架起来的，上面搭了一层硬纸板，颤颤巍巍的。

    “见笑了！”王校长笑了笑说道：“这里条件比较艰苦，我住在这房间，同时也当做办公室用。”

    “不会！”易水寒认真地说道：“您能在这种环境坚持下来才真心叫人佩服呢。”

    “什么坚持不坚持的，几十年就这么过来了。”王校长倒显得豁达，“易老师啊，你怎么会想到申请来这穷嘎达来教书啊？”

    王校长看得

    出易水寒很年轻，在这个朝气蓬勃的年纪极少会有人来这个地方来教书。

    即便是镇里调派，大多数人也会想办法转走的。

    易水寒笑着说道：“来这边支教几个月，希望能给孩子们带来一些改变。”

    “嗯，难得你有这份心思！”王校长笑着说道：“既然这样，我给你介绍下学校的情况吧。”

    “这学校一共有五个班级，从一年级到五年级，每个年级都只有一个班，一共两百多名学生，老师呢……不算上你的话，就只有两人，我，还有陈老师，回头我介绍下，我教学生语文、品德这两科，陈老师就更辛苦一些，教孩子们数学、音乐、体育、美术、科学、音乐这些科目……”王校长继续介绍着。

    易水寒诧异地问道：“这么多科目就两个老师教的过来么？”

    王校长叹了一口气说道：“这也是没有办法的事情啊，镇上不指派老师过来，我们也只能这么熬着，孩子们有课上的时候就上课，没课的时候就帮家里干干农活……”

    易水寒沉默着，学校的教育困境比他想象地还有艰难，客观条件暂且不论，老师的稀缺就是一个极大的问题。
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