第(3/3)页

    只要能够构建出来完整的“最少必要知识”体系，高中的内容对关海洋而言就没有任何难度。

    怎么做？

    画思维导图啊！

    其实高中的知识点并不多，之所以要教三年，那是因为要通过不断的重复来强化学生对于基础知识点的掌握，帮助学生在脑子里形成“知识节点”。

    这个过程对于关海洋而言，难度并不大。

    重生之后他的记忆力比前世要加强了不少，虽说不能到过目不忘的程度，但也远远强于普通人。

    整理出思维导图，然后就是刷题。

    这就是关海洋的学习策略。

    简单，高效。

    下午半天的时间，他已经把高一的数学大致梳理了一遍，又拿出陆雨珊的试卷，试着做了一遍。

    遇到思维衔接不顺畅的地方，就回头翻翻书，做一下标记。

    不知不觉间已经到了十点多钟。

    第二天早上，关海洋照例起床早锻炼。

    没有遇到郭金健，他要完全恢复，怎么也得一两个月以后了，这阶段最多也只能慢慢散散步。

    估计吴佩茹也不会放他这么早就出来溜达。

    完事回家倒了点温水擦拭身子，捯饬好了衣服，关海洋背着书包往学校赶。

    棉纺厂中学距离他们家不远，走路不过十来分钟，就在棉纺厂厂区对面，相隔一条马路。

    刚出门就遇到了许大屁股。

    许大屁股跟他一个年级，但不是一个班，见到关海洋还埋怨他最近怎么没有活了。

    俩人打打闹闹走到校门口，碰到各自班上的同学之后才分开。

    有女生跟他打招呼，关海洋转头跟她问好，女生居然脸红了。

    进到教室，找到自己的座位，刚坐下没多久，班主任老唐就走了进来。

    首先就是交学杂费，因为是棉纺厂子弟学校，费用相对比外面的高中低一些，但也要二百多块钱。

    钱他早就准备好了，可轮到他交钱的时候，班主任却道：“你家里人不是已经帮你办了退学吗？”

    关海洋一脸懵逼！

    谁tm帮老子办退学了！


    第(3/3)页